NEWSLETTER MAR/2026 - 2
Para assinalar o Dia do Pai, a biblioteca promoveu a atividade “Eu gostava que o meu pai lesse comigo uma história sobre…”, destinada às turmas do 1.º e 2.º anos. Os alunos foram desafiados a expressar, de forma criativa, o tema de uma história que gostariam de partilhar com os seus pais. As respostas foram ternas e cheias de imaginação — desde aventuras fantásticas a histórias sobre amizade, coragem e amor. Esta iniciativa procurou reforçar a importância da leitura em família e criar momentos especiais de ligação entre pais e filhos através dos livros.
Foi trabalhada a história do livro "O Meu Pai" de Anthony Browne, todos os alunos das turmas de 2º e 3º anos leram o livro e dialogaram sobre a história e sobre as suas ilustrações apelativas. Os alunos realizaram um trabalho que constava de completar, através da escrita a frase "Eu gostava que o meu pai lesse comigo uma história sobre...", ilustrando, de seguida, uma capa do livro que idealizaram.
No Dia do Pai, os alunos dos grupos de 2º ano e Pré-Escolar participaram na atividade "Palavras Cantadas ao Portão" na qual interpretaram, à hora da saida, uma canção alusiva ao pai.
NEWSLETTER MAR/2026 - 1
NEWLETTER FEV/2026 - 3
Na terceira semana de fevereiro,a Biblioteca de Ouressa, associando-se, também, ao espírito carnavalesco, realizou atividades a partir da história do livro O Menino com Flores no Cabelo destinado a turmas de 1º e 2º ano. Promoveu-se o diálogo sobre temas como respeito, diversidade e autoexpressão. Os alunos, inspirados nas ilustrações da história, criaram penteados originais, usando cores, flores ou elementos que representem sua personalidade, estimulando a criatividade e a identidade visual. Para encerrar, os alunos aprenderam e cantaram juntos uma canção de carnaval, conectando a expressão artística individual à celebração coletiva, reforçando alegria, inclusão e o sentimento de pertença. Publicamos uma mostra dos trabalhos dos alunos da EB de Ouressa, EB 1 de Mem Martins e EB Mem Martins.
NEWLETTER FEV/2026 - 2
A Biblioteca de Ouressa recebeu os alunos do 4.º ano para uma atividade dedicada às experiências com o som, dinamizada pelo professor Carlos Penso. Durante a sessão, os alunos exploraram diferentes capacidades do som através de experiências práticas e surpreendentes. Foi um momento marcado pela curiosidade, pelo entusiasmo e pelo espanto perante os resultados observados, proporcionando uma aprendizagem divertida e significativa para todos os participantes.
NEWLETTER FEV/2026 - 1
No passado mês de fevereiro, a biblioteca escolar promoveu uma atividade especial de apresentação do livro Amizade para além da diferença, dirigida a todas as turmas do 1.º Ciclo da EB de Ouressa. A sessão foi dinamizada por terapeutas e utentes da Fundação AFID, cuja missão é apoiar as famílias de pessoas com deficiência.
Durante a atividade, a história foi lida enquanto era simultaneamente dramatizada pelas terapeutas e utentes, que interagiram de forma próxima e entusiástica com todos os alunos. Este momento proporcionou uma reflexão sensível sobre a aceitação da diferença, promovendo valores de inclusão, empatia e respeito. Foi, sem dúvida, uma experiência enriquecedora e um belo momento de sensibilização que cativou e agradou a todos os participantes.
NEWLETTER JAN/2026 - 2
A Biblioteca convida todos os alunos do 1.º Ciclo a participar na atividade “Pequenos Leitores, Grandes Opiniões!”. Se leste um livro de que gostaste muito, esta é a tua oportunidade de o recomendar a outros colegas. Escreve uma pequena crítica positiva, partilhando o que mais te encantou na história, nas personagens ou nas ilustrações. A tua opinião pode ajudar outros meninos e meninas a descobrir novas leituras e a apaixonarem-se pelos livros. Participa e mostra que os pequenos leitores têm, mesmo, grandes opiniões!
Algumas críticas recebidas na Biblioteca.
NEWLETTER JAN/2026 - 1
A Biblioteca de Ouressa iniciou o ano de 2026 com o projeto “Cantigas e Tradições: Vamos às Janeiras”, celebrando a riqueza das tradições portuguesas e envolvendo toda a comunidade educativa numa viagem pela música e pelas histórias do nosso património cultural.
Ao longo da atividade, os alunos tiveram a oportunidade de ouvir a leitura de histórias tradicionais portuguesas e de visualizar vídeos alusivos à tradição das Janeiras, compreendendo o seu significado, a sua origem e a importância deste costume que celebra o início do novo ano com alegria e partilha. Os alunos também foram convidados a criar finais diferentes para algumas histórias tradicionais.
As turmas da escola participaram com entusiasmo, preparando e interpretando uma canção das Janeiras, tanto a nível vocal como instrumental, revelando talento, criatividade e espírito de cooperação. O momento alto da iniciativa foi a atividade “Palavras Cantadas ao Portão”, que contou com a participação de todos os alunos dos grupos do Pré-Escolar e do 4.º Ano. Neste encontro especial, as crianças interpretaram, com grande entusiasmo, uma canção das Janeiras para os seus familiares, enchendo o espaço de música, tradição e emoção.
Esta iniciativa reforçou os laços entre escola e família, promoveu o conhecimento das tradições portuguesas e incentivou o gosto pela leitura, pela música e pela cultura popular. Assim, a Biblioteca Escolar de Ouressa deu as boas-vindas a 2026 celebrando as raízes culturais que nos unem e mantêm vivas as nossas tradições.
Histórias tradicionais portuguesas disponiveis na biblioteca
Trabalhos "Cria um final diferente para a história."
Atividade (ensaio) : "Palavras Cantadas ao Portão - Canção das Janeiras".
NEWLETTER DEZ/2025 - 2
Durante o mês de dezembro a Biblioteca ajudou a criar espírito natalício com belas histórias e canções alusivas ao Natal.
NEWSLETTER DEZ/2025 - 1
No mês de dezembro, a Biblioteca realizou atividades no âmbito da temática “Ler e Cantar o Natal”: leituras de histórias natalícias, criação e ilustração de poesias de Natal, feitas em família, e interpretação de canções alusivas à Quadra Festiva. Todos os alunos do 1º Ciclo e do Pré-escolar participaram nas atividades promovidas pela Biblioteca. Ficam aqui publicados alguns desses momentos de partilha, aprendizagem e trabalhos realizados.
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